Malmaskolans

FÖRÄLDRAFÖRENING

Skolverket har nu äntligen kommit med sin rapport efter inspektionen av Uppsalas alla skolor.

Malmaskolan inspekterades hösten 2005, men vi har fått vänta ett drygt åt på rapporten. Det är en mastig lunta på över 500 sidor som finns på Skolverkets hemsida.

Hågadalsskolan och Malmaskolan behandlas tillsammans i rapporten, eftersom de förra året tillhörde samma rektorsområde.

Malmaskolan har inte fått några allvarliga påpekanden. Däremot noterar man vissa områden som skulle kunna förbättras.

- Vi ser rapporten som ett stöd i vår utveckling av skolan, säger rektor Anders Pettersson.

Utdrag ur rapporten:

"Bedömningarna av kvaliteten i utbildningen vid Hågadalsskolan och Malmaskolan och av hur väl verksamheten uppfyller statens krav görs utifrån skollagen, läroplanen och övriga skolförfattningar.

Den pedagogiska verksamheten vid skolorna håller i huvudsak god kvalitet. Miljön upplevs som trygg med ett aktivt och regelbundet värdegrundsarbete, vilket utgör en god grund för elevernas lärande. Verksamheten ger exempel på respekt, samarbete och engagemang och på elever som har lust att lära. Individanpassning och stöd är av god kvalitet. Det övergripande kvalitetsarbetet samt styrning och ledning fungerar väl. Personalen besitter god kompetens.

Det finns enligt inspektörernas bedömning behov av förbättringsinsatser på skolorna inom följande områden:

• Skolorna bör följa upp och analysera elevernas kunskapsutveckling i samtliga ämnen på skolnivå. samt uppmärksamma eventuella skillnader till orsaker mellan pojkars och flickors resultat.

• Elevernas möjlighet till inflytande både i formella organ såsom klassråd och elevråd samt över det egna lärandet bör stärkas.

• Arbetssätt och arbetsformer bör utformas så att undervisningen blir mera målstyrd.

• Elevernas kännedom om målen för utbildningen bör förbättras.

• Skolorna bör finna former för utvärdering av den dagliga verksamheten och bedömningsdiskussioner bör genomföras för att stärka likvärdigheten.

• Arbetsfördelningen inom skolledningen vid Hågadalsskolan bör göras mera tydlig.

• Formerna för elevens val bör ses över.

• Åtgärder bör sättas in för att öka elevernas tillgång till tidsenlig datorutrustning.

• Skolan måste erbjuda studiehandledning på modersmål för de elever som behöver detta."

(Nov 2006)

Läs mer på Skolverkets hemsida